Сценарий праздника «Осенины- осени именины»
в начальной школе
учитель: Гомонова Н.В.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины!
Добро пожаловать гости званые и желанные!
Милости просим на осенины.
Всех приглашаем, душевно встречаем!
Песня « В сентябре»
Осень - пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна праздновал осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.
Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!
В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожке пестрые
Листики лежат.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
Одарила гостья – осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Звучит торжественная музыка. Входит Осень
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Пора начать праздник!
А то придумал кто-то, что осень – унылая пора!
Здравствуй, красавица, Осень!
Осень: Что за праздник у вас в школе?
Дети: Осенины – осени именины.
Осень: А кто месяцы осенние мне назовёт?
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Осень: Проходит быстро месяц,
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?
Дети: Да!
(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).
Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам
Над лугами рассвело,
Спрятались туманы.
Ну а солнце тут как тут:
Припекает грядки,
Смотрит, как плоды растут,
Всё ли здесь в порядке…
Я, друзья, недаром гордый:
Сверху я зелёный, твёрдый,
Но зато внутри - веселей зари.
Не разбейте ненароком –
Брызну красным сладким соком!
Ну а я, кочан капустный,
Необыкновенно вкусный.
Я с макушки побелел,
Я уже вполне поспел.
Хоть варите, хоть солите,
Поступайте, как хотите
Я хрустящ и свеж –
Режь ножом и ешь!
Мы нарядны и стройны
И, конечно, всем нужны…
Всем мы дороги и любы.
Поострее были б зубы.
Нет, не всяким едокам
Мы, морковки. По зубам!
Не морковь я,
Нет, я злюка!
Стоит вам отведать лука –
Слёзы потекут рекой,
Я на грядке самый злой!
Я превосходный огурец –
Зелёный, крупный, сладкий.
Мне надоело, наконец,
Лежать на этой грядке!
А что вы скажете о ней?
Не правда ли, дурнушка?
А хвост? Мышиного длинней!
Ни дать, ни взять –петрушка!
Я не занёсся высоко,
Я нос не задираю…
Вы думаете. Мне легко
Кормить воронью стаю?
Вороны надо мной снуют,
Клюют без передышки…
А где же семечки возьмут
Вот эти ребятишки?
Игра «Прогони ворон» От каждого класса участвуют по 2 мальчика. В центре в обруче стоит мальчик в костюме подсолнуха. На его плаще пришиты пакетики с семечками. 1 мальчик ворона. 2 сторож. Не даёт сорвать с подсолнуха семечки.
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
Песня «Урожай собирай»
Осень: Ребята, а каком овоще даже придумали сказку? (Репка)
Давайте расскажем эту сказку по новому!
Возле дома огород.
Бабка с внучкой у ворот.
Жучка – хвост колечком,
Дремлет под крылечком.
На крыльцо выходит дед,
Он в большой тулуп одет.
Из открытого окна
Деду музыка слышна.
“На зарядку, на зарядку становись!”
Дед:
У меня здоровье крепкое,
Посажу-ка лучше репку я.
Лопату берёт,
Идёт в огород.
Бабка
А у бабки без зарядки,
Слава богу всё в порядке!
Рот разевает сладко зевает
Внучка:
Клонит бедную ко сну!
С понедельника начну.
На лавку садится –
Заплетает косицу.
(Выходят жучка и кошка)
Жучка:
Поиграем лучше в прятки!
Кошка:
Обойдёмся без зарядки.
Жучка за кошкой,
Кошка – в окошко.
Выходит мышка
В спортивных штанишках,
Майка на теле,
В лапках гантели.
Мышка:
Раз и два! И три – четыре!
Стану всех сильнее в мире!
Буду в цирке выступать –
Бегемота поднимать!
Бегает, прыгает,
Лапками дрыгает.
Дед:
Ох, умаялся с утра… (Уходит)
Бабка:
Да и мне на печь пора.
(Уходит или садится на лавочку)
Звучит музыка. Слышим слова: “На зарядку, на зарядку становись!”
На крылечке снова дед.
Видит репу в огороде
И себе не верит вроде.
Встал он возле репки –
Репка выше кепки.
Из открытого окна
Та же музыка слышна.
Дед:
Эх, бульдозер бы сюда,
Без него – совсем беда!
Тянет – потянет –
Вытянуть не может.
Дед:
Где ты бабка?
Бабка:
Я сейчас!
Ай да репка удалась!
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут –
Вытянуть не могут.
Дед:
Как тянуть? С какого боку?
Выйди, внучка, на подмогу!
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.
Внучка:
Ломит спину, ноют ручки!
Нет, не справиться без Жучки.
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.
Жучка:
Разбудить придётся кошку.
Пусть потрудится немножко!
Кошка за Жучку
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут
Вытянуть не могут.
Бабка:
Мышку кликнуть бы на двор.
Кошка:
Мышку звать? Какой позор!
Мы пока и сами, кажется, с усами.
Тут из норки мышка – прыг,
Ухватилась за турник.
Мышка:
Чем топтать без толку, грядку –
Становитесь на зарядку.
Чтоб за дело браться,
Надо сил набраться!
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.
Дед и бабка:
Влево – вправо, влево – вправо –
Получается на славу!
Мышка:
Встали! Выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть!
Мышка за кошку,
Кошка за Жучку
Жучка за внучку
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку
Тянут – потянут,
Вытянули репку.
Учитель: - К чему призывает сказка?
Дети: - Заниматься зарядкой, быть сильными.
Игра «Дегустатор» Проводит мышка. Ведущий выносит на тарелочке разрезанные на маленькие кусочки овощи. Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их по вкусу.
Давайте повеселимся и споём осенние частушки!Частушки про осень.
Осень: А вот и моя вторая дочка – встречайте.
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка
Много дел и у меня
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Дочь моя вторая, Октябринка золотая!
Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Песня «Осень словно яркой кистью…»
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью поводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб зеленый.
Утешает осень – не жалейте лета,
Посмотрите – осень в золото одета!
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Танцевальный конкурс (по 2 девочки от класса)
(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка и жучок,
Замолчал в углу сверчок..
Обо мне в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.
Ведущий: Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.
Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.
Ведущий: Ну, а теперь все вместе!
Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Ведущий: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?
Ноябринка: Похоже, еще как похоже! Спасибо!
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют по 2 ребёнка от класса
На полу раскладывают коврики. Каждой команде дают плащ. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на коврики.
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее
и аккуратнее справится с этим заданием.
Царица Осень: Как вы думаете, какое самое главное богатство осени? Хлеб!
Давайте вспомним пословицы о хлебе (по 1 от класса)
Каравай земли и неба на твоём столе.
Ничего главнее нету хлеба на земле.
В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой
Сила солнышка хранится и земли родной!
Перед этой пашнею шапку скинь, сынок,
Видишь, пробивается хлебный стебелёк.
Сколько в это зёрнышко вложено труда,
Знают только солнышко, ветер да вода…
И растёт под небом светлым строен и высок,
Словно Родина бессмертный, хлебный колосок!
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришёл.
В нём здоровье наше, сила,
В нём чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
Если мы хотим кого-то
Встретить с честью и почётом,
Встретить щедро, от души,
С уважением большим.
То гостей таких встречаем
Пышным круглым караваем.
Он на блюдце расписном,
С белоснежным рушником.
С караваем соль подносим,
Поклонясь, отведать просим:
Дорогой наш гость и друг,
Принимай хлеб-соль из рук!
Всем классам раздают караваи.
Ведущий:
Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите.
Подведение итогов конкурса «Золотая осень»
Сценарий праздника «Осенины» в начальных классах
Дети входят в зал и рассаживаются по классам под музыку.
Вед: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались в этом нарядном зале, чтобы встретить очень красивую и щедрую гостью, хотя иногда она бывает хмурой и плаксивой. Отгадайте про кого я говорю:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года ….
Вместе с детьми: Осенью зовется!
Вед.: А по каким приметам, вы догадались, что речь идет про осень?
Дети отвечают.
Вед:А где же хозяйка леса, Осень золотая? Позовем ее все вместе!
Вместе с детьми: Осень, Осень, появись!
С нами в танце покружись!
Входит Осень, кружится под музыку, поднимает детей покружиться вместе с ней.
Осень: Зовут меня все Осень золотая.
Прошла я по лесам и по полям.
Всех с праздником осенним поздравляю!
Здоровья крепкого желаю я всем вам!
Вед: Спасибо осень за поздравления. Наши ребята тоже хотят спеть песню и сказать добрые слова.
Дети читают стихи.
1 ребенок: Осень, осень,
В гости просим!
С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем!
2 ребенок: Листопад! Листопад!
Лес осенний конопат!
Налетели конопушки - Стали желтыми опушки.
3. дети из 7 класса (глубокие)
После, дети 5 класса исполняют песню.
Вед.: Осень, а где же твои братцы месяцы?
Осень: Вы разве знаете, что у меня есть братья?
Вед.: Конечно. Какие осенние месяцы вы знаете, ребята?
Дети отвечают.
Осень: Какие молодцы! Значит,вы должны знать и пословицы про моих братьев.
Обращается к 5 классу. Доскажите пословицы про осенние месяцы.
Осень: Вставайте все и поиграем вместе со мной.
Дыхательное упражнение: Дует легкий ветерок-ш-ш-ш-ш
Пока дети выполняют упражнение, осень разбрасывает листья по залу.
Осень: Ой, ребята, увлеклась я и насорила листочками, давайте наведем порядок. Одна команда соберет листочки зеленого цвета, другая - красного, третья - желтого.
Игра « Собери листочки». Участвуют три команды по 2человека, от 1, 2, 4б, 6б, 3а, 7б класса по 1.
Вед: Молодцы все дети, помогли осени собрать листья.
Дети 5 класса исполняют песню.
Раздается свист, шум.
Осень: Кто это шумит в нашем лесу?
Забегает Шалтай – Болтай.
Ш – б: А еще я в осеннем лесу грибы собирал, собирал, а мухоморы да поганки топтал, топтал. Чтобы они, ядовитые, не росли и на глаза не попадались.
Осень: Разве можно так поступать. Ведь ядовитые грибы тоже нужны. Ими лоси лечатся. Да и люди из них лекарства делают.Ребята, а вы можете отличить съедобные грибы от ядовитых? Отгадайте загадки.
Выходят по очереди дети в шапочках грибов из 5 класса, а Осень и Шалтай- болтай загадывают загадки.
Вед.: Белый гриб, опята, лисички, подберезовики, подосиновики можно жарить, сушить, варить из них грибной суп, солить. Если их можно есть, то,как они называются?
Выходят дети и загадывают загадки про ядовитые грибы.
Вед.: Поганки и мухоморы есть нельзя, ими можно отравиться. Как называются такие грибы?
Вед: Грибы пришли к нам не просто так, они принесли с собой игру. И проверят, как вы будете собирать грибы. Съедобные мы будем складывать в корзинку, а ядовитые оставляем, не срываем, пусть ими лечатся лесные зверюшки.
Игра «Собери грибы». Вызываются по 1 человеку от класса в 3 команды. 2,5, 4, 3, 8, 7 кл.
Ш –б: Ну хорошо, хорошо! Буду теперь хорошо себя вести в лесу. Костер разводить не буду, в птиц шишки бросать не буду, и грибы ядовитые топтать тоже не буду! Чем же мне теперь заняться?
Раздается плач. В зал входит Пугало – огородное.
Осень: Это же Пугало – огородное забрело к нам в лес.
Ш.б обращается к Пугалу: А почему ты в лесу? Ты должен находиться в огороде, охранять урожай от птиц, чтобы они его не поклевали.
Пугало: Осень, ты же пришла. Весь урожай уже собрали. Мне пока нечего делать. Вот я и буду скучать до следующей весны, пока новый урожай не посадят.
Вед: А какие овощи выросли у тебя на огороде?
Пугало: Не знаю, ведь в голове у меня опилки, я ничего не запоминаю.
Вед.: Ребята, давайте поможем пугалу - огородному вспомнить, какие овощи и фрукты растут у нас в садах и огородах.
Показываются овощи из корзинки пугала, после фрукты.
Пугало: А зачем люди выращивают овощи и фрукты?
Пугало: Чем же полезны овощи и фрукты?
Вед.: Пугало, наши дети не только знают все про овощи и фрукты, они еще и песню про них знают, ребята давайте споем.
Пугало: Молодцы, ребята, все знаете, не то, что я! Я вот вам принес в корзинках овощи и фрукты, только голова моя садовая, все перепутал. Где овощи, где фрукты? Помогите мне разобрать их по разным корзинкам.
Вед: Хорошо,пугало, овощи ребята сложат в большую корзинку, а фрукты в маленькую.
Игра «Овощи – фрукты».
Вызываются 3 команды по 1 человеку от класса.
Осень: Вот видишь, какие здесь умные и послушные ребята, помогли тебе.
Пугало: Ну, спасибо вам, ребята! Отнесу я все свои гостинцы к вам в столовую. Пусть повара вам сварят вкусный и полезный обед. Шалтай – болтай, помоги мне. До свидания, ребята!
Вед: Подождите не уходите, ребята споют вам песню на дорожку.
Пугало и Шалтай – болтай танцуют под песню и уходят.
Осень: Какие, вы ребята молодцы! Все знаете про меня, про моих братьев, про овощи и фрукты. Знаете, как вести себя в лесу. За это я угощу вас гостинцами
Осень: Ну вот, ребята, и мне пора уходить к себе в лес. Скоро придет злая старуха Зима. А мне нужно проверить, все ли птицы и животные приготовились к зимовке: поменяли летние шубки на теплые, заготовили еду, утеплили свои гнезда и норки. До свидания, дети! До встречи в следующем году!
Вед: Постой, Осень, не уходи, ребята споют тебе песню на прощание!.
Сценарий праздника «Осенины».
Цель:1. Прививать детям любовь к фольклору, развивать интерес и уважение к своим национальным истокам.
2. Развивать творческие способности
3. Воспитывать чувство прекрасного
На сцене стол с самоваром.
Ведущий
Проходите, гости дорогие, в нашу светлицу водить хороводы, чайку откушать гармошку послушать.
Ученица
Милости просим, гости дорогие!
Заходите, погостите
Да нас всех повеселите!
Ученик
Здесь и красные девицы,
Добры молодцы кругом,
И места всегда почетные
За обеденным столом.
Ученица
Мир вам, гости дорогие,
Вам явились в добрый час.
Встречу светлую такую
Мы готовили для вас!
Ученик
Будет всем вам здесь приятно
Побывать в гостях у нас.
Пирогов отведать вкусных
И чайку напиться всласть
Ученица
А где же пироги?
Ведущий
Будут вам и пироги.
А сейчас посидим рядком
Да поговорим ладком.
А поговорить нам есть о чем. Отгадайте загадку.
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
Верно. Сегодня мы поговорим об осени.
Ведущий . Вот и лето прошло. Осень – красна девица, просится на двор. Солнышко меньше греет, да погода чаще меняется. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет, снизу метет. Давайте пригласим к нашему столу Волшебницу – осень. (Слайд)
Осень
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной-
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Ведущий
Проходи, Осень, садись к столу. Послушай, какие стихи ребята о тебе выучили.
(Слайд- осень)
Ученик
Незаметно пролетело лето,
Наступила осень золотая,
Журавли курлычат в небе где-то,
В вышине над нами пролетая.
Ученик
Праздник осени у нас
Как светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Ученик
Каждый листик золотой-
Маленькое солнышко-
Соберу в корзину я.
Положу на донышко.
Сохраню я листики.
Осень продолжается
Долго дома у меня осень не кончается
(слайд-листья)
Ученик
Рыжая осень устроила бал,
Пышный,нарядный, цветной карнавал:
В желтом березы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины,
(Слайд- рябина
Ученик
Ели и сосны в наряде зеленом,
Ивы серебрены, в золоте клены
Осень ковер расстелила из мхов,
В нем разноцветные шапки грибов.
Ученик
Чтобы в садах было ярко и пышно,
Груши развесила, яблоки, вишни.
Дождик на струнах вам песни сыграет,
Осень на бал всех детей приглашает
Танец «Дождик » (танцуют 2 девочки с зонтами)
Осень.
Спасибо, ребята, замечательные стихи.
Я пришла на праздник с тремя братьями- осенними месяцами.
Узнайте их.
Сентябрь:
В году 12 месяцев, и три из них осенние. Я-первый.
Ясным утром сентября
Хлеб молотят села
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
(Слайд — сентябрь)
Обо мне есть много пословиц
Сентябрь-отлётная пора.
Сентябрь- чародей света.
Сентябрь-пора золотой осени.(слайд)
Сентябрь : В сентябре осень то ласкает тёплым солнышком, словно играя в лето, то мелким холодным дождём, напоминает, скоро зима.
(Выходит второй месяц- октябрь)
Октябрь:
А я месяц первых снегов, первых холодов.
Меж редеющих верхушек,
Показалась синева
Зашумела у опушек
Ярко-жёлтая листва.
И о обо мне есть пословицы
Октябрь землю покроет, где листком, где снежком.
В октябре и лист на дереве не держаться.
(слайд- октябрь)
Октябрь:
Летят под полями последние стаи.
Последние листья в лесу облетают.
Танец с листьями
(Выходит третий месяц – ноябрь).
Ноябрь:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Дети: ноябрь.
Много обо мне люди пословиц придумали.
Ноябрь – ворота зимы
В ноябре зима с осенью борется.
(слайд -ноябрь)
Ведущий
Спасибо, братья месяцы, что пришли к нам на праздник, а теперь садитесь. Будьте нашими дорогими гостями (слайд-застолье)
Ведущий. К осени собран урожай, сделаны запасы, чтобы зиму в сытости прожить. Ведь лето – припасиха, а зима – прибериха. В это время и нелюбого гостя всякой снедью потчуют – не напотчуют, а весной и любый куска хлеба напросится. Неспроста в народе говорят: “Холоден батюшка-сентябрь, да кормить горазд”.
Осень. Встречайте гостей, родителей да друзей широким хлебосольством. Праздник урожая на дворе. Урожайным было лето, значит, и празднику нашему не будет конца.
1-й ученик.
Убран хлеб. И тише стало.
Жарко дышат закрома.
Поле спит. Оно устало.
Приближается зима.
Над селом дымки плывут.
Пироги в домах пекут.
Заходите, не стесняйтесь,
Добрым хлебом угощайтесь.
Ученица (в русском национальном костюме).Каравай в руках
Солнышко то спрячется за тучей,
То раскинет желтые лучи.
И сидит поджаристый, пахучий,
С золотистой коркой хлеб в печи.
Вот он, хлебушко, душистый,
С хрупкой корочкой витой.
Вот он теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришел.
В нем здоровье наше, сила,
В нем чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Сохраняло, берегло.
Ведь не сразу стали зерна
Хлебом тем, что на столе.
Люди долго и упорно потрудились
на земле.
Учащиеся (хором).
Золотистый колосок,
Кто расти тебе, помог?
Ученица (в шапочке, украшенной колосками).
Теплый ветер, майский гром,
Солнце в небе голубом,
А еще людские руки,
Что в труде не знали скуки.
Мне не стать без них таким:
Сильным, рослым, золотым!
Поют песню на мотив «Песенки про лето» (из м/ф «Дед Мороз и лето»):
Вот она какая, хлеба корка,
С хрустом аппетитным, с вкусом тонким…
И поджариста и ароматна,
Нету ничего приятней…
Ля-ля-ля-ля-ля-ля, .
Ничего вкуснее нет!!!
В магазине вкусно пахнет хлебом,
Хлеба пекарь нам печет к обеду,
Каждый понедельник, вторник, среду
И во все другие дни.
Ля-ля-ля-ля-ля-ля,
И во все другие дни.
К супу, к гуляшу и к манной каше
За столом дается корка наша,
К чаю булки, бублики, ватрушки
И еще, конечно, сушки…
Ля-ля-ля-ля-ля-ля,
Бублики, ватрушки, сушки…
Ученик.
Здравствуй, здравствуй, осень золотая,
Соком сладких ягод налитая.
В огороде тоже все в порядке,
Много разных овощей на грядке.
Подрастает ряд за рядом огуречная
А редиска и морковка в глубину
ныряют ловко.
Вот веселый огород. Что здесь
только не растет!
Сколько хочешь овощей для
окрошки и для щей.
Зеленеют друг за дружкой
Лук, укроп, салат, петрушка.
И, как будто светофоры,
Покраснели помидоры.
Где недавно было пусто -
Подбоченилась капуста.
И на ножках-кочерыжках
К нам домой пошла вприпрыжку.
Ведущий
А сейчас мы с вами посмотрим, как дед собирал свой урожай
СКАЗКА «РЕПКА НА НОВЫЙ ЛАД»
Ведущий:
Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Ведущий.
Собрали крестьяне урожай, теперь можно и отдохнуть. Издавна справляют на Руси праздник Покрова. Неспроста народ отмечал этот праздник. На Покров земля покрывается – где листком, где снежком. На Покров до обеда осень, а после обеда – зимушка-зима.
Осень
В это время, чтобы зиму в тепле провести, люди избы конопатили да приговаривали: “Батюшка Покров, покрой нашу избу теплом, а хозяина добром!”
(слайд- дом)
Ведущий Чтобы зиму лютую прожить, надо дом свой утеплить. Готовили пищу и питьё, мыли полы и стены, просили: “Покров, натопи избу без дров!”
Осень
В ноябре ярмарки Покровские проводились. (Слайд-ярмарка)
Продавали на ярмарке товары разные, кушанье да питьё, самовары да горшки крепкие.
Засиделся народ. Выходи играть, ловкость да умение показать!
У нашего двора нет веселью конца.
Игрушки да смешки, шутки да потешки.
Исполняется «Хороводная игра «Дударь».
Дударь-дударь, дударище, (Хоровод по солнцу вокруг дударя.)
Старый, старый старичище,
Мы тебя полечим, (Сужаются к центру.)
Чтоб расправил плечи, (Расходятся.)
Мы тебе поможем, (Движения такие же, как в двух предшествующих строках.)
Станешь ты пригожим:
Ты омолодишься (Разомкнутыми руками дети «лечат» дударя.)
И развеселишься! (Хлопают в ладоши.)
Дударь, дударь, что болит?
— Нога! (Хоровод повторяется до ответа: Да я уже здоров! После пары «врачеваний» водящий меняется.)
Ученик:
Если дух в здоровом теле —
Удаль просит воли.
Распотешь себя, народ,
Спой частушки что ли…
Ученик:
Эй, ребята-молодцы,
Озорные удальцы,
Спойте братцы, да спляшите,
Да гостей развеселите!
Исполняются частушки
То не ветер, то не вьюга,
То мои страдания.
Было нас четыре друга:
Клим, Трофим, Кузьма, да я.
Уважали нас в деревне,
Узнавали за версту
Я средь них считался первым
За смертельну красоту.
А Трофим любил природу,
Всё у речки загорал.
Про работу и не думал,
Лишь частушки распевал.
Вот Кузьма здоровьем редким
Отличался от всех нас:
Летом в проруби купался
Да гусей на печке пас!
Ведущий.
Покров – конец хороводам, начало посиделкам.
Все девки вместе по понедельникам, средам и пятницам прясть собирались.
Осень
Пряхи по ночам засиживались, а потом друг другу перед другом своим шитьем и вышивкой хвалились. Кавалеры рядом с ними сидели, на девиц поглядывали да любезничали. Весело поется – весело прядется.
(слайд-вышивка, пряха)
Ведущий
Покров – свадеб покровитель. Считалось, что если весело Покров проведешь – дружка найдешь.
Ведущий
Спасибо тебе осень. Много радости ты нам принесла.
Осень
Да, и вам спасибо, за то что любите меня, почитаете.
Праздник урожая
Татьяна Бокова
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка —
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай —
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!
Осень
Иван Демьянов
На кусте-кусточке —
Жёлтые листочки,
Виснет тучка в просини, —
Значит, дело к осени!
В красных листьях бережок.
Каждый листик — как флажок.
Стал наш парк осенний строже.
Бронзой весь покроется!
Осень, кажется мне, тоже
К октябрю готовится…
В красных листьях бережок.
Каждый листик — как флажок!
Ведущий На этом наш праздник завершен.Благодарим всех за внимание.
Список литературы.
Воспитание школьников. Библиотека журнала., вып. 18; 2001г.
Гусли звончатые. – М.: Гуманист. изд. центр ВЛАДОС; 2001г.
Миронов В. А. — Месяцеслов. Народный календарь. – сос. М53 М.: Агенство “ФАИР”, 1998г.
Науменко Г.М. – Жаворонушки. Русские песни, прибаутки, скороговорки, считалки, сказки, игры. – М.: 1977-1988г. Вып. 3.
День осенних именинников для начальных классов. Сценарий
СЦЕНАРИЙ ДНЯ ИМЕНИННИКА "ОСЕНИНЫ" для начальной школы
Цели: поздравить ребят, рожденных в осенние месяцы; обогащать словарь, способствовать сплочению детского коллектива, учить дружить и уметь приходить друг другу на помощь, развивать творческие способности каждого ребенка.
Подготовка: на доске путеводитель по стране "Осенина" Красочные листочки с названиями остановок в пути, фишки для проведения разноцветной викторины.
Ход праздника:
Звучит завораживающая мелодия, появляется Тетушка Осенина.Тетушка Осенина:
Здравствуйте, мои дорогие ребята.
Ленты жёлтые березе
Осень подарила в косы
Под опавшие листочки
Спрятала в лесу грибочки.
Травы в поле засушила,
Дождиком асфальт отмыла,
Проводила птичьи стаи...
Здравствуй, Осень ЗОЛОТАЯ!
Заканчиваются осенние денечки и мне очень хочется поднять вам сегодня настроение и пригласить в путешествие по моей стране "Осенине".А путешествовать предлагаю на поезде, в голубых вагончиках.
Звучит мелодия Шаинского, все дети встают в круг, друг за другом, поют песню "Голубой вагон"
Тетушка Осенина: А главными проводниками нашего поезда будут сегодня наши осенние именинники. Итак, остановка "Листопад".
Ребята, а какие цвета сопровождают время года осень? (Красный, желтый, зеленый)
Осень длинной, тонкой кистью
Перекрашивает листья.
Красный, жёлтый, золотой-
Как хорош, ты, лист цветной!
А ветер щеки толстые надул,
Надул, надул.
И на деревья пестрые
Подул, подул, подул.
Красный, жёлтый, золотой...
Облетел весь лист цветной!
Конечно, все листья на деревьях становятся красные, желтые, зеленые. А что еще, кроме листьев, бывает такого же цвета?
Проведем разноцветную викторину викторину "Красный, желтый, зеленый".
Дети делятся на две команды: 1-я -именинники, 2-я- остальные дети.Участники тянут наугад цветную фишку с номером вопроса. правильный ответ стоит 5 баллов. ответ с подсказкой-3 балла.Побеждает та команда, которая набрала больше баллов.
Красный цвет:
1.Острое вирусное заболевание.(Краснуха)
2.На гербе этой страны есть лента с надписью:"От моря до моря", то же символизируют и две красные полоски на флаге. Назовите страну.(Канада)
3.Этот автор написал сказку про девочку, имя которой напоминает о головном уборе. (Ш.Перро)
4.Эта планета покровительствует докторам и поварам.(Марс)
5.Ее называли Троицкой, Пожар, Торговой. А как называют сейчас? (Красная площадь)
Желтый цвет:
1.Это писатель написал о зеленом, который проглотил желтое.(К.Чуковский)
2.Кольца этих цветов расположены в нижнем ряду олимпийской эмблемы. (Желтый, зеленый)
3.Желтое море принадлежит водам этого океана. (Тихий океан)
4.Периодическая печать, которая публикует скандальные сообщения(Желтая пресса)
Зелёный цвет:
1.Настроение зеленого цвета (Зеленая тоска)
2.У этого животного жир зелёного цвета.(Крокодил)
3.Она сыграла роль черепахи Тортиллы. (Рина Зелёная)
4.Зимой это дерево похоже на засохшую ель; весной его ветви покрываются мягкими зелеными иголочками.(Лиственница)
Подводятся итоги, называется команда победителей.Звучит музыкальная заставка. Дети встаю в круг, под музыку двигаются по кругу.
Тетушка Осенина:
Теперь пусть наши проводники поработают.
Именинники выбирают по 1 воздушному шарику, в которые положены заранее записки со всевозможными заданиями.Например, прочесть стихотворение об осени, сплясать, назвать все три осенних месяца, прокукарекать песенку "Скворушка прощается", пропрыгать на одной ножке, отгадать загадку.Тетушка Осенина прокалывает шары именинника, они по очереди выполняют каждый свое задание.
Звучит музыкальная заставка, дети едут в вагончиках дальше.
Тетушка Осенина:
Остановка "Музыкальная". На этой станции мы нашим именинникам посвящаем музыкальную программу.
Выходят дети, одетые в костюмы овощей.Звучат осенние частушки:
1.
Во саду ли, в огороде
Были мы ребятки.
Вам сейчас споем частушки,
Что растут на грядке.
2.
Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка и горох,
Белая капуста.
3.
Я - румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко,
А хвалить себя зачем,
Я и так известна всем!
4.
Хоть и сахарной зовусь,
Но от дождя не взмокла.
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Конечно же, я свекла.
5.
Что за скрип? Что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста?
Это же капуста!
6.
Самый вкусный и приятный
Наш любимый сок томатный
Витаминов много в нем,
Мы его охотно пьем.
7.
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.
А арбуз, он вместо гири,
Пусть поднимут силачи.
8.
Голова на ножке,
В голове горошки.
Соберем горох в роток,
Иль насыпем в кузовок.
9.
Во саду ли, в огороде
Пели вам частушки,
Очень просим извинить
Коль устали ушки.
Под музыкальную заставку дети идут по кругу.
Тетушка Осенина: Остановка "Загадочная"
Именинники(заранее подготовили) загадывают загадки остальным ребятам на тему осени, награждая победителей призами "Дары осени"(овощи, фрукты, ягоды)
1.
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Мокнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к нам явился?(октябрь)
2.
Когда бывает это
Коротенькое лето?-
Его мы ожидаем,
И бабьим называем?(сентябрь)
3.
Крупно, дробно зачастило
И всю землю намочило.(дождь)
4.
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
Тетушка Осенина:
Следущая наша станция "Поздравительная"
Именинников поздравляют родители и дети, вручают подарки
Пожелания:
1
Мы тебе на день рожденья
Подарим три розочки.
Пусть твои глаза от счастья
Светятся, как звездочки.
2
Мы тебе желаем жизни
Будто в высшем свете.
И для этого открыть
Сайт свой в Интернете.
3
По реке плывут калоши
По четыре штуки в ряд.
Пусть тебе все гороскопы
Только радости сулят.
4
и отличная хозяйка
И прекрасная душа-
Именинница то наша
До чего же хороша!
5
Ты мальчишек покорила
Красотой и добротой
А еще нас озарила
Своей щедрою душой.
Тетушка Осенина:
И последняя станция "Сладкоежка". Чаепитие.
Конкурс « ОСЕНИНЫ»
Ведущая.
Янтарная осень начальная,
Срывается лист золотой.
Картина немного печальная
И грусть навевает порой.
Темнеют далёкие ели,
Холодною стала река…
Я помню, как птицы галдели-
Сейчас уж летят в облаках.
В любом времени года есть свои прелести, но особенно хороша осень: буйство ярких красок; леса, одетые в багрец и золото; аппетитные кисти рябины, урожаи ягод, грибов, овощей. Сегодня я приглашаю вас войти в этот «мир торжества и печали»- в мир красоты осенней природы, в мир теплоты и доброты русских народных обычаев, загадок и принять участие в конкурсе.
Ведущая . Все вы знаете, что осень пора уборки урожая. А в какой именно день нужно картошку копать, лук убирать,капусту срезать –это вы знаете? Наши далёкие предки знали и использовали для этого особый календарь.
23сентября. Святой Пётр и Павел - рябинники. Сбор урожая рябины. В этот день кисти рябины вешали под крышу каждого дома. Девушки плели рябиновые бусы, венки. Часть ягод оставляли дроздам да снегирям. Хороший календарь был у крестьян. А какие загадки народ сочинял?
Проверим теперь команды, по силам ли им народная мудрость.
Вот художник так художник
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
ОСЕНЬ
КОНКУРС «ЗАГАДКИ»
Ведущий:
А кто знает, сколько у осени Братьев –месяцев? Чтобы их вспомнить, я прочитаю вам загадки, которые послужат вам подсказкой.
Загадка:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли,
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришел?
Дети хором: Сентябрь.
Сентябрь:
Я первый месяц осени.
Сентябрь - отлётная пора.
В сентябре - одна ягодка, да и то горькая рябина.
Сентябрь-чародей цвета.
Сентябрь - позолотец осени.
Загадка:
Всё мрачней лицо природы:
Помрачнели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Дети хором:
Октябрь
Ученик в костюме октября:
Октябрь:
Летят над полями последние стаи,
Последние листья в лесу облетают.
Перед близкими холодами птицы улетают на юг.
Октябрь землю покроет: где листиком, где снежком.
В октябре лист на дереве не держится.
Ведущий:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц? Подскажи?
Дети хором: Ноябрь
Ноябрь.
Ученик в костюме ноября:
Ноябрь - последний календарный месяц осени.
Ноябрь - ворота зимы.
В ноябре зима с осенью борются.
Холоден батюшка-октябрь, а ноябрь его перехолодил
.
Ведущий:
Ребята, а вы знаете стихотворения про осень?
КОНКУРС « СТИХИ ОБ ОСЕНИ».
Осень:
Собирают осенью урожай плодов,
Много людям радости после всех трудов,
И мы осень встречаем богатым урожаем,
Что же растет на нашем огороде? Отгадайте.
Дружно хором отвечайте.
Загадки:
1. Сидит девица в темнице, а коса на улице. (Морковь).
2. Сидит дед в сто шуб одет, кто его раздевает, тот слёзы проливает (Лук)
3. И зелен, и густ на грядке куст, покапай немножко,
Под кустом … (картошка)
4. Кругленькие братцы в домике ютятся.
В домике зелёном им совсем неплохо,
Варят их в бульоне и зовут …(горохом)
5. Летом в огороде свежие, зелёные,
А зимою в бочке- крепкие, солёные…(огурцы)
6. Красная мышка с белым хвостом в парке сидит под зелёным кустом Эту мышку зовут…(редиска)
Осень:
Молодцы!
Ведущий:
Осень - прекрасная пора, но как вы уже говорили, осенью птицы улетают на юг. А сейчас мы проверим, насколько вы внимательные.
Игра «Улетели птицы»
(Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.)
Улетели птицы:
голуби, лисицы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Журавли, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи.
Журавли, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Журавли, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
А теперь порадуйте меня своими знаниями, отгадайте загадки.
1. Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает, и бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождик)
2. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья.
(Осень)
3.Сидит-зеленеет,
Падает-желтеет.
Лежит-чернеет.
(Лист)
4.Она под осень умирает
И вновь весною оживает,
Коровам без неё беда,
Она их главная еда.
(Трава)
5. Кто осенью улетает, а весной возвращается?
(Птицы)
6.Кто собирает яблоки спиной?
(Ёж)
7.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?
(Белка)
8..Листья каких деревьев осенью краснеют?
(Осина, клён)
9.У какого животного осенью, в листопад появляются детёныши?
(У зайца)
КОНКУРС ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК»
КОНКУРС « РИСУНКОВ»,
КОНКУРС « СЛОЖИ КАРТИНКУ»,
КОНКУРС « ЛАБИРИНТ»,
Конкурс 3:
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ?» (На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше?
)
или ИГРА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ «КТО БЫСТРЕЕ?» (На полу по кругу раскладывают листья (их количество - на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.
Ведущий:
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
Конкурс 6 : ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!» (Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?
Задание 5. Игра «Так бывает или нет» со зрителями (Вы должны дать ответы на поставленные вопросы) поочереди.
Вам придётся постараться, на вопросы дать ответ. Помогите разобраться - так бывает или нет?
Целый день на огороде бородатый козлик ходит.
Отчего ты, козлик, грустный?
В огороде нет капусты. Ни листочка не нашёл, - промычал с тоской козёл.
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет.
(Отвечают).
Разве козлики мычат?
Козлики не мычат, а блеют.
Покажите, как козлики блеют. (Показывают).
В гости я пришёл к корове, выпить кружку на здоровье.
Хочешь, - хрюкает корова, - я налью тебе парного?
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Отвечают).
Как не стыдно! Ай – яй – яй! Хватит спать. Вставай, лентяй!
А ленивый поросёнок кукарекает спросонок: Проходи, своей дорогой. Дай поспать ещё немного. Быстро дайте мне ответ так бывает или нет.
(Отвечают) .
Сон куриный охраняя, наш петух охрип от лая.
Знаешь, почему я лаю? Это я лису пугаю.
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Отвечают).
Я спросил свою собаку: «Что ты с кошкой лезешь в драку?»
Это кошка лезет в драку – замяукала собака. Я хотела поиграть, а она меня кусать. -Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Отвечают) .
Интересная собака – замяукала и в драку.
Кто слыхал, что пёс мяукал, пусть сейчас поднимет руку.
Говорю я кошке: «Кошка, посиди со мной немножко» . Отвечает кошка: «Что ты! У меня полно работы! Мне пора котят кормить. Я иду мышей ловить».
Быстро дайте мне ответ, так бывает или нет? (Мяукают) .
В чем секрет? Ты в реку входишь, а назад сухим выходишь. Ни каких секретов нет - гусь мне крякает в ответ: -Я хожу сухим всегда, как с гуся с меня вода.
Быстро дайте мне ответ, так бывает или нет?
(Отвечают) .
Ведущий
: В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.
Праздничное чаепитие.